CURSO PRESENCIAL

SELEÇÃO:
Por entrevista individual, análise de currículo e carta de interesse.

HORÁRIO:
Um encontro por mês (sábado, das 13h30 às 20h00, e domingo, das 10h00 às 13h00). O terceiro ano (último ano do curso) também tem aulas aos sábados, das 8h00 às 11h30. ENCONTROS PRESENCIAIS.

DURAÇÃO:
394 horas.
PÚBLICO-ALVO:
Estudantes e profissionais de Psicologia e de medicina, educadores e pessoas interessadas em assimilar os conhecimentos da psicologia para uso da própria profissão e/ou vida pessoal.

CERTIFICADO:
O Instituto Raiz confere certificados ao final do curso (três anos) aos alunos que obtiverem70% nas aulas, participação nos Kairós e mediante a apresentação da Monografia. Para os psicólogos, o Instituto Raiz confere o título de “Psicoterapeutas Corporais Reichianos” especializados na abordagem clínica reichiana (Vegetoterapia/Orgonoterapia). Para os demais profissionais, o curso oferece a mesma formação, mas não habilita para a prática clínica, conferindo o título de “Terapeuta Corporal Reichiano”.
O Raiz é uma instituição registrada no Conselho Regional de Psicologia.

OBJETIVOS:
Os objetivos específicos desta formação são: a) conhecimento básico da psicanálise freudiana; b) preparação emocional, humanística e ética, de acordo com o pensamento desenvolvido por W. Reich, incluindo a compreensão da relação entre o trauma psíquico e formas corporais e embriológicas adquiridas pela história vivida no corpo; c) Preparação para o trabalho em grupo; d) suporte para inserção no mercado de trabalho e qualificação para os profissionais já atuantes e d) capacitação de profissionais instrumentalizados a fazer leituras analíticas na situação profissional.

O CURSO E SUAS ATIVIDADES:
O curso é teórico e prático e o enfoque é didático e vivencial. Ao longo do curso, diferentes atividades didáticas são utilizadas como, por exemplo: aulas teóricas, aulas práticas demonstrativas, vivências em grupo, supervisão em grupo, palestras com profissionais convidados, workshops (Kairós) duas vezes por ano, fora do Instituto, treino de atendimento e trabalho de conclusão de curso.

1º ANO – MÓDULO I

I. PRINCÍPIOS BÁSICOS DA PSICANÁLISE
a. Sigmund Freud: o homem, o médico e o psiquiatra.
b. A teoria da sexualidade e a descoberta do inconsciente.
c. A estrutura do psiquismo humano: id, ego e superego.
d. Pulsão e mecanismos de defesa.
e. Transferência e contratransferência

1º ANO – MÓDULO II

II. FUNDAMENTOS DA PSICOTERAPIA DE W. REICH
a. Wilhelm Reich: o homem e o psicoterapeuta; da Psicanálise à Psicologia Corporal.
b. Evolução das descobertas de Reich: da Psicanálise à Análise de Caráter e a descoberta “do encouraçamento”.
c. O corpo e a Análise do Caráter – I.
d. Análise do Caráter – II.
e. Mecanismos do Caráter.
f. Transferência e contratransferência na Psicoterapia Reichiana.

2º ANO E 3º ANO – MÓDULO I

I. TEORIA E MÉTODO NA PSICOTERAPIA DE W. REICH
a. As bases do pensamento Funcional de W. Reich, ou seja, todos os problemas psíquicos têm uma
representação somática.
b. A função do Orgasmo e a relação com o potencial humano.
i. Revolução Biológica Interrompida.
ii. Desenvolvimento da teoria do orgasmo.
c. Vegetoterapia
d. Organoterapia

2º ANO E 3º ANO – MÓDULO II

II. PSICOLOGIA CORPORAL
a. Fundamentos da Bioenergética.
i.Alexander Lowen. Conceitos e raízes teóricas. Contribuições à teoria e práticas reichianas.
ii.Imagem; leitura e trabalhos corporais.
b.Fundamentos da Biodinâmica
i.Gerda Boyesen. Conceitos e raízes teóricas. Contribuições à teoria e práticas reichianas.
ii.Diagnóstico em Biodinâmica: personalidade primária e secundária. Couraça visceral e psicoperistalse.
c.Fundamentos da Biossíntese
i.David Boadella. Conceitos e raízes teóricas. Contribuições à teoria e práticas reichianas.
ii.Concepção e vida uterina.
iii.Embriologia: camadas embriológicas.

3º ANO

I.A CLÍNICA REICHIANA
A.PRÁTICA E MANEJO NUMA SESSÃO DE PSICOTERAPIA REICHIANA.
B.PRÁTICA DE ATENDIMENTO: AS DIFERENTES FORMAS DE INTERVENÇÃO NA CLÍNICA E NA VIDA.
C.A CIÊNCIA ORGONÔMICA E SUA APLICAÇÃO NA PRÁTICA CLÍNICA E NAS RELAÇÕES PROFISSIONAIS.
D.EVOLUÇÃO DO HOMEM NA SUPERAÇÃO E RECONHECIMENTO DA NEUROSE.
E.A VISÃO BIO-PSICO-SOCIAL DO SER HUMANO: O LEGADO DE REICH COMO UMA FILOSOFIA DE VIDA.
II.SUPERVISÃO E ELABORAÇÃO DA MONOGRAFIA
a. Supervisão – prática de análise clínica e relacional.
b. Estudos de casos e análise das resistências pessoais e grupais.
c. Elaboração de Monografia.